このブログを読んでくださっているあなたは、
常日頃から勉強会や研修会に参加して、
自分の知識の研鑽を行っておられる先生なのでしょう。
しかしながら、自分の知識の補充はしているけれど、臨床で使えているのか、
という疑問がわいている、そんな経験はありませんか？
例えば心リハの勉強であれば、
- 循環生理に自信がない
- 臨床で循環器系の解釈に悩んでいる
- 職場に循環器に強い先輩がおらず、頼れる人がいない
- これから心臓リハビリテーションをやっていきたいが、何から勉強して良いか分からない
という悩みについて、とりあえずセミナーを受けてみたけど、
なかなか知識が追い付かない、といった経験をしたことがあるはずです。
エポックオンラインセミナーは重要なテーマを徹底解説！
心リハで一番大変だと思われるのは循環整理ではないでしょうか？
学生時代に生理学が苦手だと思われた方もおられるでしょう。
その結果、勉強に手がなかなか伸びない、
そう思われた方もおられるのではないでしょうか？
確かに私も新人の時はこうしたことで悩みました。
しかしながら、臨床に出ると根拠をもって運動負荷を考えるためには
表示された血圧の理由や結滞の出現頻度、
先日取られた血液検査データに基づいたリハビリの可否など
様々な場面で生理学的な知識は必要になります。
特に病院勤務だとレントゲンの確認や血液検査データのチェックは欠かせないでしょう。
こうした情報に対してどのように解釈するかどうかは生理学的な知識がなければ話になりません。
もしあなたが臨床の中で心リハの進め方がわからない、
高齢者のアプローチがわからない、運動負荷量に悩んでいるというのであれば、
ぜひこのセミナーをお勧めします！！
臨床で必要な呼吸の評価｜胸部X-ray、血液ガス分析、聴診、呼吸機能評価 – エポックセミナー
本日も最後までお読みいただきありがとうございました。
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